Systematiskt kvalitetsarbete i skolan, från krav till kultur

Systematiskt kvalitetsarbete (SKA) är ett lagkrav, men också skolans största utvecklingsmotor. Så bygger du en SKA cykel som faktiskt används.

Systematiskt kvalitetsarbete (SKA)

Enligt skollagen 4 kap 3 § ska varje huvudman och skolenhet bedriva ett systematiskt kvalitetsarbete. Syftet är att säkerställa likvärdig utbildning och driva ständig förbättring.

SKA cykelns fyra steg

  1. Var är vi? Nuläge baserat på data
  2. Vart ska vi? Mål kopplade till läroplanen
  3. Hur gör vi? Konkreta insatser
  4. Hur blev det? Uppföljning och analys

Vilken data behövs?

Betyg, nationella prov, närvaro, trygghetsenkäter, resultat från screeningar och elevhälsans observationer. Utmaningen är inte att samla in datan utan att kunna analysera den tillsammans.

Från dokument till kultur

Många skolor har välskrivna SKA dokument som ingen läser. Skillnaden mellan kravuppfyllelse och kvalitetskultur ligger i regelbundna analyssamtal i arbetslagen, kopplade till konkreta insatser i klassrummet.

Digitalt stöd

Med en digital SKA modul kan rektor följa nyckeltal i realtid och jämföra över tid, klasser och ämnen. Det frigör tid från sammanställning till analys.